Этот модуль помог мне обдумать, что означает "оценивание, сосредоточено на потребностях учащихся", а именно привлечь учащихся к процессу оценивания. Научилась, как определить понимания учащимися темы, их знания и качество ученических работ, их демонстрации и каким образом проводить итоговые аттестации.
Комментариев нет:
Отправить комментарий